第359章 小学生作业有多炸裂（1/1）

（以下都是推测，当不得真。） 就比如杜甫。 他的诗，展现出他对生活的种种忧虑和无奈，就像是他的内心世界被乌云笼罩，阳光无法穿透。 比如说，他在《登高》中写道。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。” 这两句诗，能够感受到他的无力感和绝望。 看着无边的落叶纷飞，感受到生命的无常。 看着滚滚长江，感叹世事的无常。 这种深深的忧虑和无奈，可能就是他内心抑郁情绪的体现。 还有李贺。 这位被称为诗鬼的诗人一生有太多不幸与磨难，内外种种压力，使他的人格变得病态、扭曲。 有人认为病态的人格导致他诗歌的感伤，而诗歌中表现出来的感伤正是他病态人格的反映。 在中国诗歌史上，几乎再没有一位青年诗人偏爱描写衰老、死亡的事物，翻开长吉诗集。 这类意象触目皆是，到处是老、死、衰等字眼。 其他像残、断、堕、瘦、古、鬼、枯、颓、病、败、朽、暮、弊、破、哭、愁、幽、折、荒、血、寒、泣、悲、凄、苦等字眼也随处可见。 统计结果表明，上述字眼在李贺诗集中共出现440余次，平均每首诗出现两次。 出现最多的为“老”字48次。 其次是“寒”字34次。 “断”字33次。 “愁”字24次。 “死”字20次。 十八岁的时候，李贺就说自己“终军未乘传，颜子鬓先老”。 也就是说自己头发已经发白了。 不久后他又说“日夕着书罢，惊霜落素丝”。 说自己不止生了白发，还开始掉发了。 这种现象的出现，大概就是他内心的焦虑所致。 功名欲望无法成就，心里急切躁动，从而影响到身体，而心理承受能力更是变弱。 还有屈原。 他的诗中充满了对国家、对民族、对自己命运的悲悯和不满。 楚国被秦军攻破后，精神彻底崩溃投河自尽。 这是一个标准的抑郁症患者的心路历程。 很多抑郁症患者都是因为志向远大，不得志，最终患上了抑郁症，甚至走上不归路。 众人还在讨论着抑郁症的内容。 光幕却是换了内容。 【轻松一刻。】 看到这个标题，不少人都点头道。 “既然是郁症，肯定要想办法将郁气排出来。” “既然如此，那给他们放些笑料逸事应该也是一种办法。” 于此同时，光幕道。 【来看看小学生的作业有多离谱。】 【第一题，拼音写字】 【dǎ bàn】 看到这题，嬴政不由的回想起光幕之前说过的拼音。 在脑中思索了片刻后道。 “这个词应该是‘打扮’吧？” 刚说完，光幕给出了小学生的答案。 【把蛋！】 “把什么玩意儿？” 嬴政愣了。 “把蛋？” “把什么蛋？” “鸡蛋还是” 嬴政忍不住低头看了看，随即有些不解道。。 “这又该怎么把？” “自己动手，丰衣足食？” “嘿！” “这小小年纪，脑子里装的都是些什么！” 还没等嬴政发怒，光幕给出了第二题。 【读一读这首诗，然后学着仿写。】 【咏鹅】 【鹅鹅鹅】 【曲项向天歌】 【白毛浮绿水】 【红掌拨清波】 大明。 朱元璋道。 “这也算是首众所皆知的诗，其言简意赅，很适合当作孩童的启蒙读物。” “就是不知道后世会仿写成什么样子。” 话音刚落，光幕给出答案。 【咏妈！】 “咏妈？” 朱元璋好悬没被茶水呛死。 “妈是能咏的吗？” 【妈妈妈】 【曾经一枝花】 【自从跟我爸】 【小花变大妈】 “啧啧。” 朱元璋擦了把脸道。 “别的不说。” “这诗” “还挺押韵。” 【第三题：把下列词语连成一句通顺的话。】 【家 奶奶 一只 养了 我 狗。】 “这题简单。” 朱元璋道：“我奶奶家养了一只狗。” “这怕是不能再错了吧！” 随即光幕给出回答。 【奶奶家一只狗养了我。】 “呵呵。” 朱元璋无语道：“这咋还成狗娘养” 话没说完，光幕又给出第二个回答。 【奶奶家养了我一只狗。】 朱元璋：“” “这是想说自己是犬子，还是说” “说这句话的是一只狗成精了？” 【第四题：诗词分析】 【解释李白这首诗的意义并分析作者的心理活动。】 【床前明月光】 【疑是地上霜】 【举头望明月】 【低头思故乡】 大唐。 李白摇头道。 “这有什么可分析的。” “我最后一句都写出来。” “思故乡，明显就是思乡之情吗？” “这要是再答错，恐怕这孩子就是个近亲结婚的产物吧？” “治好了也得流口水。” 随即，光幕给出回答。 【一个叫明月的姑娘在李白面前脱了个精光。】 李白：“(⊙_⊙)” 【她的皮肤就像地上的霜一样白。】 李白：“(°o°:)” 【李白抬头望着明月姑娘，但低头却又想起了远在故乡的老婆。】 李白：“( ?Д?)ノ” “什么鬼东西！！！” “后世就是这么理解我的诗吗！” “我李白堂堂一个风流才子，怎会写如此腌臜的之事！！！！” “后” 没等李白说完，光幕又道。 【这首诗充分表现了，诗人李白在他想嫖娼时的矛盾心理。】