第109章 学园都市空力使（1/1）

宽敞，温馨。 白色，淡黄色，天蓝色三种颜色装饰着整个房间。 屋内的家具一应俱全。 沙发、桌子、床铺 俨然一副温馨小屋的感觉。 ：房间？海报的后面出现了一个房间！ ：我去，有这个东西以后谁还买房啊，走到哪，往墙上一贴，就回家了。 ：林神手里一共有三张海报，能不能给我一张啊，我就不用买房，不用背房贷了！ 改天换地般的能力。 在一张二维的壁纸中，开辟出三维的空间。 郑于方瞪大双眼，站在壁纸屋的门口，久久不能平缓心情。 林渊将剩下的两张壁纸屋对准直播间镜头举起。 “这两张也有着同样的效果，不过内部的布置不太相同。” “这张是零食屋，内部有着吃不完的零食饮料，这张则是娱乐间，游戏机、ktv一应俱全。” ：还有零食屋和娱乐间！这简直是我的梦中情屋啊！ ：现在林神请你出去，这里是我家了。 ：小胖子我劝你将这壁纸给我一张，希望你不要不识好歹！ 介绍完壁纸屋，林渊将手中的壁纸屋重新卷起，在呆滞的郑于方面前晃了晃。 郑于方这才回过神来，紧紧将面前的壁纸屋抱在怀里。 接着，不断打量着屋内的设施，时不时的还摸上一摸。 真实的触感，时时提醒着郑于方这不是一场梦，是真实的。 待他将整个房间转了个遍，才在林渊的催促中，依依不舍的从壁纸中走出。 回到小巷，郑于方小心意义的将壁纸屋从墙上撕了下来。 “你之后若是想进入壁纸屋内，一定要将它贴牢了。” “要是壁纸从墙上脱落，你在房间里也会感觉到天旋地转。” 郑于方抱着壁纸屋，快速的点点头。 他小心翼翼的将壁纸屋放回包里，生怕折了窝了。 还将背包背在了身前，生怕有谁来偷一样。 两人从小巷中走出，就分开了。 看着郑于方走远，林渊又在中央大街上逛了起来。 随手在街上买了蛋堡，才三块钱一个。 这要是换到魔都不得翻个三倍。 【前方，距离宿主600米，发现诸天宝物】 【物品名称：绿色折扇-空力使】 【物品来源：学院都市世界】 【能力说明：在物体上制造出风的“喷射点”，使物体像导弹般弹射出去，喷射点的指定没有限制】 【使用方法：轻轻挥舞绿色折扇，十次，即可获得lv4级别的超能力-空力使】 学院都市。 这个世界的上限可是高得可怕。 一个既拥有先进的科技，又具有魔法的世界。 林渊一口将手中的蛋堡吞下，朝着寻宝雷达提示的方向走去。 边走边望向直播间的镜头说道。 “兄弟们，又来活了。” 一家卖扇子的店面。 如今，能在线下遇到这样店还真是少见。 店面内部的装修古风古色的。 墙上、桌面上，到处都是展开了展览的扇子。 一眼望去很是风雅。 ：今天找到宝物的速度可真快，难道是黑尔滨的宝物数量比较多？ ：卧槽，你要是这么说我可就要订机票了。 ：这次的宝物是个扇子吗？ 直播间的富哥，富姐还真是行动力十足。 林渊今天只是找到宝物的次数比平时频繁了一点。 就让飞往黑尔滨的机票都少了许多。 这要是今天再找出一件宝物了，这不得机票、高铁全都售罄。 “先生，对折扇感兴趣吗？” 一身汉服装扮的小姐姐出现在林渊的身旁。 林渊点点头，示意店员不用招待自己，他就随便看看。 步伐不紧不慢，林渊的目光从这些扇面上一一滑过。 直到停留在一把绿色的折扇之上。 折扇上画着一红一白，一大一小两朵小花。 看上去很是单调。 林渊伸手将其拿下。 合拢，打开，在手中把玩了一会儿。 他拿着折扇找到店员，将其买下。 店员看到这扇子的款式，以为林渊是想要送人。 便开口表示，可以帮林渊准备礼盒包装。 林渊微笑着摇了摇头，婉拒了店员的好意。 甚至连原本装折扇的盒子都没拿，就这样直接握着折扇，缓缓走出了店面。 林渊寻到一处人流量偏少的地方，开始介绍起宝物来。 “超能力-空力使，就是这把折扇中蕴藏的能力。” “这项能力能够在物体上制造出风的喷射点，使物体像导弹般弹射出去。” 超能力空力使的威力着实不弱，能在地面开喷射口，会产生暴风的效果，将周围物体吹飞。 若集中喷射点，威力就大到足以把电波塔射上平流层。 唯一的缺点是lv4级别的它必须身体碰到目标才能设置喷射点。 不知道，若是达到lv5超能力者的级别，会不会无需触碰就能凭空设置喷射点。 ：好简单粗暴的能力啊，说白了不就是反冲力嘛，就像是火箭起飞时，喷射出的火焰一层一层的增加推力。 ：那我如果在鞋底设置喷射点，能不能左脚踩右脚直接起飞啊！ ：卧槽！哥们，你真是个天才，这种用法你都能想的出来。 ：确实天才，我还想着空手发射子弹呢，这边都已经要上天了。 水友们的脑洞果然是无限的。 林渊这头才刚介绍了能力的效果，那头就已经将开发的方式打在弹幕中了。 林渊继续介绍。 “获得能力的方法也十分简单，只需要挥舞扇子。” “并且直接达到lv4级别的大能力者。” lv4？大能力者？ 这两个名词的意思，水友们的大概明白。 就是能力的等级，和所谓的称号罢了。 但具体lv4的等级能做到达到怎样的威力，水友们并不了解，纷纷在弹幕中催促起林渊。 林渊也不着急，从头给水友们解释起来。 “说起能力评级，就不得不提到学院都市。” “那是一座占地七百多平方公里的学院，说是学院其实更像是一座城市。” “这个学校之城包含了数十所大学与数百所小学、初中及高中 ，总共有一千个以上的大小研究机构，人口将近230万，八成的居民都是学生。” “研究设施、商业设施，国际展示场，国际机场等等在都市内生活所需要的生活设施都齐备。” “学园都市所有学生都藉由药物、催眠术与通电刺激等方式取得超能力，并以发掘超能力而提供特殊的教育课程。”