第269章 “意外收获”？（1/2）

“我昨天研读了小苏同志出版的书。书上说，感统训练出效果，快的话一个月有成效，慢的话三个月也有进步，对吧？”贺州看向苏灵雨。</p>

苏灵雨点头：“是！”</p>

贺州道：“那就对了！”</p>

“过几天，先安排两所学校进行摸底考试，寒假前再来一次期末统考。综合两次考试成绩，纵向对比单个学生的成绩增幅，横向对比两所学校的教学成果，看看哪所学校的学生进步更大！”</p>

“用事实说话，看感统训练究竟值不值得推广！”</p>

“小苏同志，何校长，你们觉得如何？”</p>

苏灵雨点头。</p>

虽然两所学校的师资情况，学生情况都有不同，但对比的是学生进步的幅度，也算公平公正。</p>

何明宇也没有异议。</p>

和苏灵雨达成合作意向之后，他就开始四处收集感统训练营的信息，刚好有个亲戚家小孩上过几个月课，他就特意上门去拜访了。</p>

亲戚家里小孩三岁多口齿不清，只要进入环境音嘈杂一点的地方，就捂着耳朵大声尖叫，每天都啃手指甲。</p>

训练几个月之后，小孩不仅说话清楚，不再时不时尖叫，还天天都笑眯眯的，看着很喜人。</p>

至少他一眼看过去，看不出那孩子之前有过“不正常”。</p>

身边有实例，他对感统训练报以很大的期待。</p>

李明峡却皱眉沉默了。</p>

贺州又问他：“李明峡，这挑战书你敢不敢应？！”</p>

李明峡吹胡子瞪眼：“别对我用激将法，这个没用！哦，你叫别人就是小苏同志和何校长，叫我就是直呼其名，我给你脸了？”</p>

“你就说你敢不敢吧，你要是不敢，你就是个懦夫！”贺州也拍桌子喊。</p>

两个人大眼瞪小眼，一时僵持不下。</p>

秦珍笑着打圆场：“都说实践出真知，这个方法可行呀！两所学校做个对比，更有说服力。万一要是不成，李校长您也更有理由，拒绝得更理直气壮了不是？”</p>

何明宇笑得意味深长：“李校长这是怕输吧？”</p>

李明峡没好气道：“行了，别激将法了！我又不吃亏，我答应了！”</p>

贺州“哈哈”大笑一声：“行，那就这么定了！”</p>

苏灵雨和秦珍对视一眼，也笑了。</p>

这么安排很不错。</p>

有对比，才有动力！</p>

并且……</p>

秦珍凑到苏灵雨耳边，小声道：“我就等着李校长过来求我们！”</p>

“好了，事情说完了，那就散会吧。”贺州笑道，“小苏同志你们还有事要忙，我们就不多叨扰了。”</p>

走出院门，看李明峡一副松了一口气的表情，贺州哼了哼，还是提点道：“老李，作为多年的朋友，其实我还是劝你答应和小苏同志……”</p>

他话没说完，李明峡便警惕瞪着他，仿佛他是什么洪水猛兽：“别劝了，我不会答应的！”</p>