第1358章 教育意义（2/2）

乔岩赶忙鞠了一躬道：“苏校长，感谢您还记得我。”</p>

苏晓梅再次打量，啧啧道：“哎呦，你在南江大学可是传奇般的人物啊，今天总算对上号了。长得真精神，帅气又阳光，是不是去哪个县当县委书记了，温院长，您培养出来的学生一个比一个出色。走走走，上楼说。”</p>

来到办公室，苏晓梅亲自沏茶端到跟前，温学群不像搞行政的先来一套虚情假意的客套说辞，直奔主题说明了来意。</p>

苏晓梅听完愣怔了半天，坐在那里寻思片刻道：“温院长，附中的情况您可能知道，目前在全省排名第一，每年光清华北大就输送七八十个，其他就更不用说了。因为此，不知多少学生想进入附中，各种说情打招呼的数不甚数。”</p>

“为了满足就学需求，前两年在南湾区、北港区建了两座分校，运行下来效果还凑合，但生源参差不齐，多多少少影响了整体升学率。现在的体量已经很大了，我有些力不从心，要是……另外，从来没想过到其他地市开设分校，更没想过去县区，也没有这方面的先例啊。”</p>

苏晓梅说了一大堆，核心意思是生源很重要，升学率是关键，不能砸了南大附中的招牌。</p>

温学群不以为然道：“没有先例可以创造先例嘛。雄关县是南大的帮扶县，也是支教点，还是有一定渊源的。从政治任务讲，如何帮助该县脱贫致富，我们是有责任有义务的。从教育教学讲，名校牵手贫困山区，给孩子们点亮希望，这才是教育的意义，远比所谓的升学率高尚许多。”</p>

苏晓梅还是有点懵，无奈笑笑道：“温院长，这些道理我都懂，可总觉得不是那么回事……”</p>

温学群脸色一沉，冷冷地道：“我就问你，行不行吧？”</p>

苏晓梅挠挠头道：“您别着急，有些突然，脑子还没转过弯来。这事比较大，就算我同意也做不了主啊，还得学校领导最后拍板。”</p>

温学群立马道：“你同意就行，剩下的事我来沟通。行了，你忙吧，我去见见钟校长。”</p>

见温学群要走，苏晓梅赶忙起身追上来，扶着道：“温院长，您这不是为难我嘛，附中现在体量已经很大了，再来个分校，还那么远，我真心没精力……何况南大附中的招牌……”</p>

温学群打断道：“先不说这些，这都是后话了。我问你，教育的意义是什么？”</p>

苏晓梅默不作声。温学群有些生气地道：“让贫困山区的孩子享受优质教育资源，有错吗？不要总和我提升学率，我当时可不是这么教你的。我们现在是在做一件功德无量的大好事大实事，你要不愿管，我申请下去当校长，倒要看看雄关县的孩子比省城的差多少。”</p>

苏晓梅面露赧色，不敢顶撞。看看乔岩道：“温院长，您别急，容我思考一下，回头给您答复……”</p>

温学群停止脚步问道：“如果校领导同意，你有什么意见吗？”</p>

苏晓梅打着哈哈道：“要是领导同意，我就算有意见也不管用啊……”</p>

“行了，那你等着吧，我现在去找钟校长。”</p>

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