第237章 分歧（1/2）

江书韵这几天心情愉悦，从心里往外透着轻松。</p>

以安的心态也影响了他，试着不让自己那么紧绷。江父的话，也让他轻松，不用回去祭祖，以安就不用折腾了。</p>

不然，回去一次，家里家外，都要操心，还休息不好。</p>

“老爷，到了。”</p>

魏东停好马车，江书韵下了马车，李立背着书箱。</p>

“李立，把书箱送到学堂。”</p>

江书韵整理一下衣服，迈步往自己要上课的地方走去。</p>

“姐夫，我姐身体怎么样了？”</p>

沐子易之前跟着夫子出去游学了，昨天才回来。听三婶说他姐姐有了身孕，还是双胎，他心里挺担心的。</p>

“你姐身体挺好的，你什么时候回来的，这一次出去，有什么收获？”</p>

“那就好，那就好。姐夫，你当时出去游学，是不是也很震惊？原来在我们不知道的地方，有着这样或那样的民俗，有富庶的地方，也有贫瘠的地方。”</p>

沐子易这次出去，真是受益匪浅。</p>

“不错，有感触就好。抓紧时间，把你的感悟化成文字，不要白走一遭。”</p>

江书韵还有课，没说太多，让子易休息的时候去家里。</p>

两人分开，江书韵走进了自己的课堂。</p>

“夫子，听说出去游学的人回来了，是真的吗？”</p>

周秉文很好奇，他也不是没出去过，但是，家里人护送着游玩和书院的游学，根本不是一回事。</p>

“对，昨天回来的。你们很好奇，还是很向往？”</p>

江书韵上次带他们去麦收，几十人，真正用心体会的没几个。</p>

江书韵觉得，古代的阶级制度已经深入人心，很难去改变。</p>

他有时候会想，是吃力不讨好的让这些有功名的人去关注民生，关注百姓，还是多用点心力，去让更多的寒门子弟接受教育，学习一技之长。</p>

来到古代，重拾教鞭，江书韵其实有些迷茫。</p>

自己几十年的教育理念和古代的教育理念格格不入，这种阶级观念，他有时候也会不适应。</p>

“很好奇，想知道他们去了哪里，看过什么，见过哪些大儒，有没有吃苦？”</p>

周秉文问题很多，他的出身，见识，让他敢于表达。</p>

“夫子，出去游学，能看见不一样的东西，是不是？”</p>

马文博平时很少发言，总是自己一个人用功读书，或是去书院的书斋抄书，换取一定的报酬。</p>

“这也要因人而异，不同的人，看待同一件事，也会有不同的看法。</p>

出去游学，夫子带着你们去不同的地方，或是富饶之地，或是贫瘠之巅，能收获什么，那就看你们用眼睛，用心能感受到多少了。”</p>