第零一章 刺激的缺陷（2/2）

“老师，有什么不足，只要有道理，我都接受”郑一冠看老师打圆场，赶紧接了一句。他不想听老师打圆场了，只想赶紧揭晓最后的答案，到底有什么缺陷。</p>

毕竟是自己学生，不是自己儿子，还真不能一巴掌打下去。就当年轻人的倔强了。高翰文笑了笑，明明自己前世也才不到三十岁，却被迫装大辈的和蔼可亲起来。</p>

“有三个缺陷。”既然是真说，那高翰文也换了一副严肃的表情。周围人立刻竖起耳朵，就连第三进，第一进的学生朋友、掌柜、大匠好些也都凑了过来。</p>

“对内，你或者你们觉得杭州或者说浙江需要怎么发展？比如一个木桶怎么样才能装水更多，或者说他四周围着的的那根木条长度决定了木桶能装多少水。而另外，一个长勺，延长带凹槽的勺把是不是也能增加装水？什么时候适用木桶，什么时候适用长勺呢？”</p>

“对外，当外地无钱对抗杭州商户作坊时，他们就没招了吗？杭州有没有力量对付他们剩余的招式呢？”</p>

“第三，对于你们良民社团或者元老来说同样是个挑战。不成功，损失掉信用。成功了呢？想想成功了如何不至于弄巧成拙吧!现在刺激是为了将来不刺激的。总不能越来越刺激，刺激到收不了手吧？所以这个退出方案还是得想想吧。”</p>

高翰文一如既往地当了谜语人，但这些反问已经相当直白了，哪怕是一直以来头脑亢奋的郑一冠也犹如一盆冷水当头浇下，立刻冷静了下来。</p>

“回去再改改你的方案吧。你有这个想法还是很好的。”眼看郑一冠要绝望放弃，高翰文赶紧来了个180°大转弯，鼓励到。</p>

弄得郑一冠都手足无措起来。不清楚高翰文这句话是真的，还是只是安慰而已。</p>

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