第1章 星期四 十一月二十四（1/2）

早起晚了一点。</p>

洗漱，收拾。</p>

吃早餐，一两酱油炒饭，一个茶叶蛋，一张薄饼，一碗粥，一碗豆腐脑4元。不错。</p>

去图书馆。</p>

泡咖啡。</p>

吃巴旦木果仁。</p>

先困，然后开始结合手机录音相册和便签复习。</p>

吃午饭，土豆丝米饭14元。加汤汁，不错。</p>

最后冲刺复习。</p>

之间有休息。</p>

考试，老师年轻而严格。</p>

感觉可以。</p>

和老师说再见。</p>

去图书馆三楼读余老师的山河之书。引人深思。</p>

意义有大有小，多层次。</p>

当年汲汲与名利时不妨想想宇宙。</p>

当你伤心难过时，不妨想想这世界有多大。还有多少找到了自己维度的意义。</p>

有时候把过程可以当成目的本身。</p>

读万卷书，行万里路。我和余老师观点不同，我认为理想的方式就是边读边行。受限于环境，我们可以先读，再走。把感性认识上升到理性认识。如果直接去走，无意义的拍照会流于形式主义。</p>

但是一昧地三思而后行也是不对的。因为很多事情，你不实际尝试只能流于空想盲想。那样的话你就相当于用绳子拴住了自己。</p>

如那个学长所说批判性地辩证思维是必须的。发展的眼光也是必要的。很多事情没有去想的必要，不要因为懒而浪费自己的时间。</p>

还有就是科研、竞赛、课代表等等这些你不了解的东西正是你的机会，因为不了解的人很多。而且正是不了解才要去学习，才要去尝试。</p>

称之为走出舒适圈，不能闭关锁国，固步自封。</p>

不破不立说的正是这个道理。</p>

因为事务总是在发展变化的，实践是检验真理的唯一标准。想不出来的东西，就大胆去在实践中学习吧。我们要不断的在变与不变中保持平衡。</p>

无论是学习还是生活。</p>

既不能没有规划，居无定所。又不能没有弹性，成为强迫症。万万不可有所谓完美主义，好与不好总是相对的。这要看客观标准和我们的主观标准，最后的选择既取决于我们作出的权衡选择，又受限于客观的环境。但环境是客观的，我们要更加充分地发挥主观能动性，因为客观环境尽管其发生是随机的，但其引起我们多大的反应取决于我们自己的适应能力，这是一种人文意义上的免疫。不妨再引入一些病理概念，如化生，机化，变性等等。非常有思考价值。</p>

这里先告一段落。</p>

吃晚饭番茄炒蛋二两米饭34元，谢谢阿姨的汤汁。五碗汤，不错。</p>

回图书馆，读单词，吃面包。</p>

回四楼读书。</p>

休息后，继续读。</p>

距离产生美，气质和礼貌还有一些细节决定第一印象。</p>

打开手机，本义是发个读书动态。</p>

乱花渐欲迷人眼。</p>

我应该不忘初衷。</p>

之后再做其他。</p>

如果杂事比较多，就看情况。比如可以继续关机，先读书。</p>

或者，拿纸和笔记下来，排个先后顺序。这样既有轻重缓急，又不容易遗忘漏掉。</p>