第6章 分班了(1/2)

下午四点。</p>

学校的大会议室内,讲台上的孙明华,手上正拿着一份文件,唾沫横飞的演讲着。</p>

“所以,针对现阶段高三的教学改革计划,由明天正式开始。”</p>

“本次改革,将对现有的高三班级,全部打乱,重新划分,”孙明华顿了顿,对一旁地教导主任潘璇梦说道,“潘主任,具体的分班计划,你来给大家念念。”</p>

说完,孙明华就放下了手中的稿件,拿起一旁的茶杯,吹了吹浮在水面的茶叶,浅浅喝了一口淡青色的茶水。</p>

“好的,孙校长,”潘璇梦应了一声,拿起文件夹里早已修改好的文件,开始对台下翘首以盼的老师们念道,“本次具体的分班计划如下,”</p>

“本次将文理科重新打乱,划分14个班。其中,文科班8个,理科班6个。”</p>

“下面说一下文科班的划分。文科先行班(1班),学生共10名。为高二期末考试文科总成绩排名1-10名的学生;”</p>

“教师安排如下:班主任为语文教研组组长,朱来为;语文任课老师:朱来为;数学任课老师:陈俊;英语任课老师:李凤”</p>

听到这里的时候,议论声就在台下乌压压的人群中响起。</p>

讲台下,熙熙攘攘的老师们,听到这个消息,顿时哗然不止。</p>

就像是肖晨说的那样,虽说高三年级,要进行教学改革的消息早已经传的沸沸扬扬的,但小道消息终归是小道消息,谁也不清楚具体的安排是怎么进行的。</p>

但直到潘璇梦宣读了第一项的时候,大家就都多少觉得有点离谱了。</p>

一个班,只有10个学生,还是安排了目前这个学校最好的各科老师,这是要干嘛?真就把其他的学生放弃了?只针对那一小批最好的学生,先顾好本科录取率再说?</p>

“静一静,静一静!”眼瞅议论声越来越大,作为校长的孙明华不得不站出来,制止老师们继续讨论下去,“等到计划全部宣读完,大家有什么想说的,可以举手提出来,现在,先等潘主任继续宣读!”</p>

提醒完,孙明华冲旁边的潘璇梦点了点头,“潘主任,你继续。”</p>

潘璇梦微微颔首,手持计划书,继续往下念,“理科先行班(2班),学生共10名。为高二期末考试理科总成绩排名1-10名的学生。”</p>

“教师安排如下:班主任为数学教研组组长,陈俊;语文任课老师:朱来为;数学任课老师:陈俊;英语任课老师:李凤;”</p>

“文科重点班(3班)学生共20名。为高二期末考试文科总成绩排名11-30名的学生;”</p>

“教师安排如下:班主任为历史教研组组长,林国民;语文任课老师:李晨阳;数学任课老师:周凯;英语任课老师:姚民”</p>

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“文科平行班(9班),学生共43人。教师安排如下:班主任为历史老师,林雅”</p>

“文科平行班(10班),学生共41人。教师安排如下:班主任为语文老师,周喻”</p>

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