第3章 坏学生(2/2)

“谢谢。”身后一声嘶哑的声音响起。</p>

穆星转过身,心里对娄康乐挨了那么多下还能好端端的站着有点佩服,但他面上不显半分,面无表情的说:</p>

“嗯。”</p>

警察来得很快,因为穆星还没吃饭,下午还要上课,便只是随便问了他几句情况就放他走了。</p>

穆星离开警察局的时候,娄康乐低着头坐在民警对面,怀里还紧紧抱着那个书包,嘴角的破口已经结了血痂,却因他说话时的扯动再次渗出鲜血。</p>

穆星有些好奇,那里面是什么?值得娄康乐那样护着。</p>

下午第一节课是语文,老师在讲台上讲解上次考试的试卷,穆星听着听着就开始走神。</p>

外面有个鸟窝,几只毛都没长齐的小鸟正张开嘴叽叽喳喳叫,过了一会,穆星才发现大鸟正衔着几根肥肥胖胖的大白虫朝鸟窝飞来,这是还隔着那老远,就听到了大鸟的扑闪翅膀的动静么?</p>

大张着嘴是在喊饿吧,不知怎的,穆星忽然想起昨天晚上他看到楼上灯亮着自己兴冲冲跑进去的样子,心里有些烦躁。</p>

“这道题属于我们讲过的素材,还是比较简单的。我们请一位同学来说说你的理解。”</p>

语文老师的目光在台下学生脸上扫过,偏着头看向窗外的穆星引起了他的注意。</p>

“穆星同学,请你来回答这个问题,你认为文中两人一再相约时,两人是什么心理?”</p>

穆星回过头,站起来轻声说道:</p>

“一再的约定,体现了两人想要相见的愿望的强烈,体现出两人的依依不舍,但两人同样明白,两人的约定大概率是没法完成的,还体现出两人的惘然。”</p>

语文老师点点头,露出满意的神情。</p>

“请坐下,穆星同学回答得很好,其他人有没有理解到两个含义?”</p>

穆星坐下,窗外的小鸟已经吃饱了虫子,大鸟一下一下的给它们梳理羽毛。</p>

就那么几根毛,又有什么好梳理的呢······</p>

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