第16章 机会青睐有准备的人(下)(1/2)

何家杏她们这一代人,有幸同祖国一起成长。她们见证了祖国的变迁,从一穷二白到繁荣昌盛,从封闭落后到开放自信,从温饱不足到全面小康。她们也经历了生活的多样化、社会变迁的飞速化,同时也赶上了科技发展的现代化。在这个过程中,祖国在探索中前行,他们在风雨中成长。</p>

何家杏曾经在自己的文章中写过这样的一段话——</p>

"我们这一代,生在解放初期,虽然落地满目疮痍,却像一颗种子,在战乱的废墟中生根发芽;虽然长在困难时期,曾用野菜充饥,对好日子更懂的珍惜,犹如一只苍鹰,在艰苦的环境中展翅翱翔;学在特殊时期,经历停课停学,却培养了自学的毅力,宛如一朵梅花,在严寒的冬日中绽放;工作在改革时期,参与拼搏努力,也曾开创新了的天地,好似一条巨龙,在改革开放的浪潮中腾飞;退在发展时期,老骥壮心不已,甘为夕阳再增添魅力,仿佛一座灯塔,在岁月的长河中光芒闪耀不息。</p>

何家杏觉得:学习是最可贵。最有趣的生命力,也是最活跃的创造力。但是,在教师工作的实践中,她切身体会到了什么是“书到用时方恨少”。仅仅拥有“一桶水”是多么的微不足道呀。在教育改革的实践中,她深刻地认识到,教师只有坚持不懈的学习,才能‘唯有源头活水来’,也才能适应社会的发展和适应社会的需求。</p>

何家杏的学习经历虽然跳跃,但却充实。她边实践边充电,知识结构不断完善。十年教育工作的实践让她明白,一桶水难以培育出好花朵,必须开掘长流水的源头。于是,34 岁的她参加了成人高考,再次升学,进入省教育学院深入学习教育管理专业。难忘那年九月初,三十而立的她又读书了。她就像吮吸甘露的春笋,根基越发茁壮,枝叶舒展,展现出崭新的面貌。</p>

地处郊外的“晋阳省教育学院”坐落在一片绿意盎然的树林之中,它的前身是“晋阳省教育干部学校”,总建筑面积达七万多平方米。这里环境清幽,绿树成荫,是一个让人感到宁静与舒适的地方。然而,这个校园还有着一些独特之处——年轻的往往是教师,而年纪较大的则是学员。这种奇特的现象源自于特殊时期的历史背景,但也正因如此,校园里充满了别样的活力和氛围。</p>

何家杏所在的教育行政管理班的班主任老师就是一个典型的例子。他比何家杏整整小了一轮,但他的学识和人品却让同学们深感敬佩。尽管年纪轻轻,他却展现出了卓越的才华和敬业精神,赢得了同学们的一致认可和拥戴。</p>

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