第三十五章 我们怎么能抢人东西?(2/2)

有些人说,这一类的文学作品,其实就是一小部分人,写给另一个小部分人看的,能看懂的人,越看感觉越有味儿,但看不懂的人,感觉就不太好了。</p>

比如说一篇《荷塘月色》,如果没有老师的讲解,一个小学生需要多久才能体会出它的完美意境呢?</p>

而通俗小说就接地气多了,五年级小学生就能看射雕,也能做到一看就懂。</p>

网络文学,在这方面更进了一步。</p>

它不再纠结于文字的优美,更注重情节的描述,以在读者脑海中构建各种情节画面为目的,力图吸引读者的阅读欲望。</p>

所以柯老师一读李野所写的《潜伏》,就被他新颖的描写手法代入了进去。</p>

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